Open dag bij ZuidWestHoek College

Zaterdag van tien tot twee uur konden basisschoolleerlingen, op zoek naar hun volgende school, kennismaken met het ZuidWestHoek College in Ossendrecht.

Welkom

De kinderen en hun ouders kwamen via een boog met ballonnen binnen en werden daar vriendelijk ontvangen. Vaak door de (nieuwe) directeur van de school Frans van Stokhem, waarna ze aan een lange tafel uitleg kregen over de toer door de school.

Directeur Frans van Stokhem verwelkomt de bezoekers

Door de school was met pijlen op de vloer een hele route uitgezet waardoor de bezoekers alle lokalen en activiteiten konden bekijken, en er was genoeg te zien !

De aanpak

Van Stokhem legde uit dat het ZuidWestHoek College een andere aanpak heeft dan de meeste scholen. Het ZuidWestHoek College biedt opleidingen Theoretische Leerweg (Mavo), Gemengde Leerweg (Mavo), Kaderberoepsgerichte Leerweg en Basis beroepsgerichte Leerweg, maar doet dat niet op de ‘ouderwetse’ manier van op een rij in de klas zitten en per vak onderwijs krijgen, maar door de leerlingen in projecten aan het werk te zetten waarbij in een project alle vakken aan bod komen, maar op een voor kinderen veel makkelijk te verwerken manier.

De centrale hal

Het ZuidWestHoek College wil kinderen niet alleen kennis laten vergaren maar ook vaardigheden aanleren en ontwikkelen, zaken als plannen en onderzoeken maar ook persoonlijke ontwikkeling is belangrijk.
Talentontwikkeling geldt niet alleen voor ‘vakkennis’ maar ook voor andere talenten. Daarom krijgen de leerlingen de gelegenheid om hun talenten te ontdekken bij bijvoorbeeld paardrijden, mountainbiken, drone vlieger en LEGO® League, wat twee keer in de week gebeurt.
Elke leerling heeft ook een coach, een leerkracht die de leerling bijstaat.

Een van de leerlingen, met zijn drone project

In de onderbouw ligt de nadruk op algemene projecten en opdrachten om het onderzoekend leren te stimuleren en in de bovenbouw moet er een richting gekozen worden. Er kan gekozen worden uit Bouwen, Wonen & Interieur, Produceren, Installeren & Energie, Zorg & Welzijn, Economie & Ondernemen en last but not least, Horeca, Bakkerij en Recreatie.

In de keuken, onderdeel van de richting Horeca, Bakkerij en Recreatie

De rondleiding

In de hal beneden stonden al een aantal activiteiten. Een tafel met LEGO® league activiteiten (LEGO® League is een educatief programma dat kinderen uitdaagt de maatschappelijke rol van wetenschap & technologie te onderzoeken)m een drone demonstratie, waarbij een leerling een video had gemaakt waar hij met een drone de hele route door de school gefilmd heeft. Ook de belichting van de LEGO® League tafel was een project op zich van een van de leerlingen.

In de gymzaal viel direct de klimwand op. Vincent Pronk, de teamleider voor de onderbouw, vertelde dat de school hier best trots op is en dat de kinderen hier op een veilige manier met de klimsport in aanraking kunnen komen.

Verder werden er door een aantal leerlingen acrobatische toeren op de mat.

De klimwand in de gymzaal

acrobatische toeren

Op de tweede verdieping waren een aantal lokalen waar leerlingen trots konden laten zien wat ze gemaakt hadden in hun projecten. Bij het werken aan projecten staan er ook veel hulpmiddelen ter beschikking. De school beschikt over diverse werkplekken voor hout- en metaalbewerking, 3D printers, lasersnijders en andere gereedschappen. In hoeverre dit gebruikt wordt is natuurlijk afhankelijk van de gekozen richting.

Het praktijklokaal voor Biologie, natuur- en scheikunde

De school heeft vijf ‘pleinen’ per vakrichting waar leerlingen aan het werk kunnen voor hun projecten.

Eén van de pleinen, hier wordt aan houtbewerking gedaan

Natuurlijk konden de aankomende leerlingen en hun ouders op verschillende plekken uitleg krijgen over wat er gedaan werd.

Uitleg over de projecten

Trotse leerlingen bij hun werkstuk

Een project waarbij polaroidfoto’s gemaakt worden in de stijl van historische schilderijen.
Het gaat ook hier niet alleen om een foto maar om het hele proces om tot een goed resultaat te komen