Op donderdag 1 oktober hielden acht leerlingen van Zorg & Welzijn-leerlingen van MAVO 4, van het ZuidWestHoek College een filmmiddag voor ouderen van woonzorgcentrum Mariahove in Ossendrecht.
De filmmiddag werd georganiseerd in het kader van hun PGP (praktijkgericht programma) en naast de acht leerlingen van MAVO 4 waren er ook leerlingen van de MAVO 3 Zorg & Welzijn-klas aanwezig bij de filmmiddag.
Film kijken in de Drieschaar
Idee van een leerling
Het idee voor de middag kwam vanuit een leerling. De klas had vorig jaar al het project 'De Verloren Pakjes' georganiseerd rondom de sinterklaasperiode. Daarbij kwamen de leerlingen in contact met Herwonnen Levenskracht, die een deel van de cadeautjes voor dat project sponsorde. Vanuit dat contact ontstond opnieuw de vraag:
wat kunnen we samen doen? Een van de leerlingen van de Zorg & Welzijn-klas kwam vervolgens met het idee om een gezellige filmmiddag voor de bewoners van Mariahove te organiseren.
Zes weken voorbereiding
De leerlingen zijn zo'n zes weken bezig geweest met de voorbereidingen voor deze filmmiddag. De klas werd in twee groepen verdeeld en de taken werden onderling verdeeld. De leerlingen namen zelf contact op met MFC De Drieschaar, Herwonnen Levenskracht en Mariahove. Ze regelden de praktische zaken, zoals het versieren van de ruimte, het maken van kaartjes en het samenstellen van het programma. Voor de routing in de donkere zaal maken ze zelfs zelf een verlichte pijl.
Actuele thema’s
De leerlingen hebben het project uitgevoerd in samenwerking met Herwonnen Levenskracht, Tante Louise en de locatie, MFC De Drieschaar. Daarmee komen verschillende actuele thema’s samen: jongeren die zich inzetten voor ouderen, leren in de praktijk en samenwerking tussen onderwijs, zorg en maatschappelijke partners in de regio.
De middag
De film die gekozen werd was 'Ja Zuster, Nee Zuster', een televisie serie waar de meeste ouderen vroeger ook van genoten zullen hebben. De hele invulling van de middag is door de leerlingen zelf geregeld.
De zaal in MFC De Drieschaar werd gezellig ingericht en er was popcorn om onder de film van te genieten. In overleg met Mariahove werd daarnaast gezorgd voor koffie, thee en iets lekkers, waarbij rekening werd gehouden met wat de bewoners wel en niet konden eten.
Voor de film begon ontvingen de leerlingen de ouderen, maakte een praatje en begeleiden hen naar hun plek in de zaal. Een mooi contactmoment tussen jong en oud wat de middag zo bijzonder maakte.
Positieve effecten
De filmmiddag was niet alleen voor de ouderen leuk. Ook de leerlingen genoten er van en een leerling uit MAVO 3 vond het begeleiden van de bewoners zelfs zo leuk, dat zij na afloop heeft gevraagd of ze stage mag lopen bij Mariahove.
Lotte Renier van de OMO Scholengroep vertelde dat ook de docenten het bijzonder vonden om te zien wat deze middag met de leerlingen deed. Ze zagen leerlingen opbloeien, verantwoordelijkheid zien nemen en op een heel natuurlijke manier contact zien maken met de bewoners. In de klas kun je praten over samenwerken, zorg voor een ander en verantwoordelijkheid nemen, maar tijdens zo'n project ervaren leerlingen zelf wat dat betekent.
Door deze, en andere, praktijkervaringsprojecten kunnen leerlingen ook ontdekken waar hun interesses en kwaliteiten liggen en werken ze aan hun persoonlijke ontwikkeling én aan burgerschap: iets betekenen voor een ander, verbinding maken tussen generaties, initiatief tonen en verantwoordelijkheid dragen voor de samenleving waarvan je deel uitmaakt.
Met dank aan Lotte Renier voor de informatie en foto's.